Konuşma Bozukluğu Terapisi
Artikülasyon, fonolojik bozukluklar ve sesletim problemleri yaşayan çocukların konuşma anlaşılırlığını artırmaya odaklanan özel terapi programıdır.
Konuşma bozukluğu terapisi, sesleri doğru çıkarmakta zorlanan ya da konuşması çevresi tarafından güç anlaşılan çocuklara yönelik bir dil ve konuşma terapisi alanıdır. Artikülasyon ve fonolojik bozukluklar bu kapsamda değerlendirilir. İlk Terapi'de terapi, çocuğun hangi seslerde ve hangi örüntülerde zorlandığını ortaya koyan ayrıntılı bir değerlendirmeyle başlar.
Artikülasyon ve fonolojik bozukluk
- Artikülasyon bozukluğu: Çocuğun belirli sesleri, örneğin "r", "s" ya da "ş" seslerini doğru üretmekte zorlanmasıdır. "Araba" yerine "ayaba" demek buna örnektir.
- Fonolojik bozukluk: Çocuğun sesleri tek tek çıkarabildiği hâlde konuşma içinde ses örüntülerini sistemli biçimde değiştirmesidir. Örneğin sözcük sonlarını düşürmek ya da "k" yerine sürekli "t" kullanmak.
Belirli yaşlara kadar bazı ses hatalarının görülmesi gelişimin doğal bir parçasıdır. Hataların yaşına göre beklenenden uzun sürmesi ya da konuşmanın anlaşılmasını belirgin biçimde etkilemesi durumunda değerlendirme faydalı olabilir.
Terapi süreci
Değerlendirme
Terapist çocuğun sözcük, cümle ve serbest konuşmadaki ses üretimini inceler. Ağız içi yapılar ve hareketler gözlemlenir. Gerekirse işitme değerlendirmesi için yönlendirme yapılır.
Sesten konuşmaya
Çalışmalar genellikle sesin tek başına doğru üretilmesiyle başlar, ardından hece, sözcük, cümle ve günlük konuşmaya doğru ilerler. Oyunlar, resimli kartlar, aynalar ve hikâyeler bu süreçte kullanılan araçlardır. Fonolojik bozukluklarda ise çocuğun ses farklarını fark etmesine yönelik dinleme ve karşılaştırma çalışmaları önemlidir.
Günlük konuşmaya taşımak
Doğru üretilen sesin günlük konuşmada kullanılması zaman alabilir. Bu nedenle ailelere evde kısa ve keyifli tekrar etkinlikleri öneriyoruz. Çocuğun konuşmasını sürekli düzeltmek yerine doğru modeli sunmak daha etkilidir: Çocuk "tedi" dediğinde "Evet, kedi" demek gibi.
İlgili programlar
Dil gelişimiyle ilgili daha geniş kapsamlı ihtiyaçlarda dil ve konuşma terapisi, akıcılık sorunlarında kekemelik terapisi programlarımız bulunuyor. Okuma yazmaya geçiş döneminde ses farkındalığı için okuma yazma destek eğitimi de destekleyici olabilir.
Çorlu ve Marmaraereğlisi'nden aileler ön görüşme formunu doldurarak bize ulaşabilir.
Sık sorulan sorular
Çocuğum "r" sesini söyleyemiyor, beklemeli miyim?
Bazı sesler daha geç kazanılır. Ancak yaşına göre beklenen sesleri hâlâ üretemiyorsa ya da bu durum onu rahatsız ediyorsa bir değerlendirme yaptırmanız faydalı olabilir.
Dil bağı konuşmayı etkiler mi?
Bazı durumlarda dil hareketlerini etkileyebilir; ancak her ses hatası dil bağından kaynaklanmaz. Bu konuda hekim değerlendirmesi önemlidir.
Konuşmasını düzeltmeli miyim?
Sürekli düzeltmek yerine doğru biçimi doğal bir dille tekrar ederek model olmanız daha etkilidir. Terapist size uygun yöntemleri gösterir.
Okula başlamadan önce terapi gerekli mi?
Konuşmanın anlaşılırlığı okul yaşamını etkileyebilir. Kaygınız varsa okul öncesinde değerlendirme yaptırmak, ihtiyaç olup olmadığını netleştirir.
